Breaking News:

Kunci Jawaban Buku Tematik

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3 Halaman 27 28 29 31 32 33 34 35 36 37 38 39, Subtema 1

Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban Buku Tematik kelas 5 SD tema 3 halaman 27 28 29 30 31 32 33.

Editor: Naufal Hanif Putra Aji
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
Kumpulan Kunci Jawaban Buku Tematik SD sebagai panduan orangtua untuk anak belajar di rumah. 

TRIBUNSOLO.COM - Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban Buku Tematik kelas 5 SD tema 3 halaman 27 28 29 30 31 32 33.

Kunci jawaban ini terdapat pada Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 4.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD Tema 3 Halaman 13 14 15 17 18: Benda Terbuat dari Kayu

Kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Kunci Jawaban Halaman 27 - 33

Ayo Membaca

Cermati percakapan Siti dan Lani, bacalah percakapan mereka secara bergantian!

Siti: “Ternyata tidak hanya buah-buahan yang bermanfaat untuk tubuh kita. Sayuran pun memiliki manfaat yang luar biasa, lho!”

Lani: “Aku lebih suka wortel dibandingkan dengan sayuran lainnya.”

Siti: “Oh, ya? Mengapa kamu lebih suka wortel, Lan?”

Laniz: “Tentu saja aku lebih suka wortel karena wortel mengandung vitamin A yang tinggi. Wortel ini sangat baik untuk mataku.

Siti: “Oh, iya juga ya, Lan. Aku jadi ingin lebih tahu tentang wortel dan petani wortel.”

Ayo Berlatih

Buatlah sebuah peta pikiran dengan menjawab beberapa pertanyaan berikut.
Tuliskan jawaban pada kolom berikut

• Dari mana sayur kita dapatkan?

Jawaban: Perkebunan

• Siapa yang menanam sayur?

Jawaban: Petani sayur

• Apakah peranan petani bagi kehidupan kita?

Jawaban: Menyediakan sayur bagi kebutuhan kita

• Bagaimana cara petani sayur memanfaatkan lingkungan hidup?

Jawaban: Petani memanfaatkan tanah yang subur dan air yang melimpah serta menanam tumbuhan yang dapat memberinya penghasilan

Ayo Membaca

Mengenal Wortel

Sayuran termasuk daftar makanan yang harus dikonsumsi setiap hari. Seperti halnya buah-buahan, sayuran juga menyuplai serat yang sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk memperlancar proses pencernaan. Banyak sekali jenis sayuran yang dapat kita pilih untuk dikonsumsi, baik untuk dimasak, dimakan sebagai lalap, maupun dibuat menjadi jus. Dibuat seperti apa pun, kita masih tetap bisa merasakan manfaat sayuran bagi kesehatan kita.

Salah satu contoh sayuran yang bermanfaat adalah wortel. Wortel baik untuk kesehatan mata karena memiliki vitamin A dan betakaroten yang tinggi.

Lalu, seperti apakah kegiatan petani wortel yang berada di balik tanaman yang berkhasiat ini? Gede Suardana adalah salah satu petani wortel di Desa Batunya, Kabupaten Tabanan, Bali yang membudidayakan wortel jenis lokal. Suardana memaparkan, selama masa tanam, para petani rutin memberikan pupuk pada awal masa tanam. Menurutnya pemberian pupuk di awal masa tanam sangat berpengaruh terhadap perkembangan tanaman. Pupuk yang mereka gunakan adalah pupuk organik.

Hasil pertanian wortel lokal juga tidak mengecewakan. Gede Suardana menjelaskan bahwa ia mampu memperoleh omzet sebesar 2 juta rupiah per bulan dengan harga jual perkilogram sebesar Rp7.000,00. Untuk pemasaran, Suardana menjelaskan bahwa ia membawa wortel-wortelnya tersebut ke Pasar Baturiti Tabanan. Di sana, ia bertemu dengan pengepul sayur yang kemudian mendistribusikan wortel-wortelnya ke beberapa daerah di Pulau Bali.

Dalam dunia usaha pertanian, ada tiga pihak yang selalu bekerja sama, yakni pemasok, petani yang bersangkutan, dan distributor yang membeli sayur-mayur atau buah-buahan dari petani. Ada pula penjual sayur yang secara langsung membeli sayuran dari petani dan menjualnya secara berkeliling.

Ayo Menulis

Berdasarkan bacaan di atas, identifikasikan:

• Interaksi manusia dengan lingkungan alam sekitarnya.

• Interaksi manusia dengan lingkungan sosial.

• Keberagaman yang dapat kamu temukan di dalam cerita yang disajikan

Jawaban:

- Interaksi lingkungan hidup: Selama masa tanam, para petani rutin memberikan pupuk pada awal masa tanam.

- Interaksi sosial: Suardana bertemu dengan pengepul sayur yang kemudian mendistribusikan wortel-wortelnya ke beberapa daerah di Pulau Bali.

- Keberagaman dalam teks: Keberagaman jenis pekerjaan

Keberagaman yang tinggi dapat kita temukan di lingkungan pasar tempat para petani menjual hasil pangannya. Mengapa demikian? Hal ini dikarenakan pasar merupakan tempat bertemunya pedagang dan pembeli untuk melakukan kegiatan jual beli. Para penjual dan pembeli yang bertemu di pasar bisa berasal dari berbagai suku, agama, dan tingkat sosial ekonomi. Oleh karenanya, diperlukan rasa toleransi dan tenggang rasa yang tinggi agar kerukunan tetap terjaga.

Kepedulian masyarakat Indonesia tentang toleransi terhadap keberagaman sudah semakin tinggi. Hal ini dapat kita lihat dari banyaknya iklan masyarakat yang menekankan pada pentingnya toleransi antarsuku atau antaragama. Hal ini menunjukkan bahwa iklan bukan hanya mampu dijadikan sebagai alat untuk mempromosikan barang atau jasa, tetapi juga sebagai alat untuk mempromosikan hal-hal positif atau kegiatan-kegiatan yang bermanfaat bagi masyarakat.

Ayo Mengamati

Berikut adalah beberapa contoh iklan masyarakat yang berkaitan dengan kehidupan bermasyarakat, keberagaman adat istiadat, suku bangsa, dan agama.

Iklan Pembelajaran 4 Subtema 1
Iklan Pembelajaran 4 Subtema 1

Secara individu, lakukanlah pengamatan terhadap kedua iklan media cetak di atas. Isilah format berikut ini dan berikanlah penjelasan pada kolom yang disediakan.

Pada kolom gambar jelaskan:

1. Apakah gambar sesuai dengan pesan yang disampaikan oleh iklan?

2. Apakah gambar cukup menarik?

3. Apakah gambar cukup jelas?

Jawaban:

Iklan A

Kalimat Iklan: Sebatang lidi jadi kuat bila menjadi sapu. Sebuah bangsa jadi kuat bila tetap bersatu. Mari bersatu untuk maju!!

Kata Kunci: Mari bersatu untuk maju!!

Gambar: Gambar sudah sesuai dengan pesan yang disampaikan, diilustrasikan dengan sebuah sapu. Gambar cukup menarik dan jelas.

Iklan B

Kalimat Iklan: Kedamaian Ada. Ketika Kita Mau Menerima Perbedaan. Rayakan perbedaan dengan kebersamaan !!

Kata Kunci: Menerima perbedaan

Gambar: Gambar sudah sesuai dengan pesan yang disampaikan, disitu digambarkan tenang perbedaan yang ada tetapi mereka saling menerima perbedaan dengan saling bergandeng tangan. Gambar jelas dan menarik

Gambar iklan yang kamu amati, menyampaikan pesan tentang bersatu dalam keberagaman.

Apakah dalam lingkungan sekolahmu terdapat keberagaman adat istiadat?

Lakukanlah diskusi kelompok tentang perbedaan adat istiadat di beberapa tempat yang kamu ketahui. Amatilah contoh berikut.

Upacara Rambu Solo di Tana Toraja yang merupakan upacara adat untuk penghormatan terakhir sekaligus mengantar orang tercinta yang telah meninggal dunia menuju ke alam baka.

Berikanlah sebanyak mungkin contoh adat istiadat daerah lain yang berbeda dengan adat istiadat setempat.

Ayo Membaca

Bacalah bacaan tentang adat istiadat Tana Toraja, yakni Rambu Solo di bawah ini.

Pesona Tana Toraja

Pesona Tana Toraja
Pesona Tana Toraja

Sebagai salah satu tempat yang terindah di Indonesia, Tana Toraja di Sulawesi Selatan, yang menyimpan begitu banyak pesona alam dan adat istiadat yang unik dan sangat menarik untuk dinikmati. Berkat kekayaan budayanya yang luar biasa, Tana Toraja bahkan dimasukkan ke dalam daftar sementara warisan dunia oleh UNESCO di tahun 2004. Adalah sebuah upacara kematian yang dinamakan Rambu Solo, yang merupakan upacara mengantarkan sanak keluarga yang telah meninggal dunia ke alam baka. Upacara ini biasanya dilangsungkan secara meriah selama berhari-hari serta melibatkan seluruh penduduk desa.

Ayo Berlatih

Seperti apakah adat istiadat yang kamu miliki? Cari tahu lebih banyak tentang adat istiadat yang dimiliki oleh keluargamu.

Jawaban:

Rumahku berbentuk Joglo, Joglo merupakan salah satu bentuk rumah daerah dari Jawa Tengah. Dahulu, rumah Joglo merupakan simbol status sosial dan hanya dimiliki oleh orang-orang yang mampu. Namun, sekarang rumah Joglo dapat dimiliki oleh berbagai kalangan. Awalnya rumah Joglo adalah bentuknya bujur sangkar dengan empat pokok tiang di tengahnya. Tiang tersebut dinamakan saka guru.

Bandingkanlah dengan adat istiadat teman-temanmu yang lain. Tuliskanlah informasi yang kamu peroleh pada kolom berikut.

Jawaban:

Temanku, Ruli memiliki rumah adat Jawa Barat. Imah Badak Heuay merpuakan salah satu bentuk rumah adatnya. Imah Badak Heuay berarti badak menguap karena bagian atap pada rumah adat Jawa Barat ini tampak seperti badak, sedangkan bagian depannya seperti mulut badak yang sedang menguap. Selain atap yang menyerupai badak, ada juga atap kecil pada rumah adat Jawa Barat ini yang berfungsi untuk melindungi area teras di depan rumah.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 3 SD Tema 3 Halaman 13 14 15 17 18: Benda Terbuat dari Kayu

Kunci Jawaban Halaman 34 - 39

Ayo Berlatih

Masih ingatkah kamu tentang pelajaran sistem pencernaan pada manusia? Sistem pencernaan kita terdiri atas berbagai organ yang membantu dalam pencernaan makanan dan asimilasi nutrisi. Jadi, apa itu pencernaan?

Jawaban:

Proses pencernaan makanan adalah serangkaian cara kerja tubuh untuk mengubah makanan yang dimakan menjadi bentuk yang lebih sederhana sehingga dapat diserap di usus halus.

Untuk mengenal lebih baik lagi sistem pencernaan, coba kamu lengkapi diagram berikut ini.

Jawaban:

Dari atas ke bawah

- Mulut

- Kerongkongan

- Lambung

- Usus Besar

- Anus

Ayo Mencoba

Alat-alat pencernaan kita terdiri atas mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar, dan anus. Bersama dengan kelompokmu, lengkapilah informasi tentang organ-organ pencernaan di bawah ini!

Jawaban:

- Fungsi mulut untuk menghancurkan makanan sehingga ukurannya cukup lebih kecil sehingga dapat ditelan ke dalam perut.

Di dalam mulut terdapat alat-alat yang membantu dalam proses pencernaan yaitu gigi, lidah, dan kelenjar ludah (air liur). Di dalam rongga mulut terjadi proses pencernaan makanan secara mekanik dan kimiawi.

- Fungsi kerongkongan sebagai saluran untuk memindahkan makanan dari mulut ke lambung.
Kerongkongan dapat melakukan gerak peristaltik, yaitu gerakan meremas-meremas untuk mendorong makanan sedikit demi sedikit ke dalam lambung

- Fungsi lambung sebagai penghasil pepsinogen.

Pepsinogen adalah bentuk yang belum aktif dari pepsin.

Enzim pepsin ini berfungsi dalam mengubah molekul protein menjadi potongan-potongan protein (pepton).

- Fungsi usus halus adalah tempat terjadinya proses pencernaan dan penyerapan nutrisi makanan.

Pencernaan makanan terjadi duodenum dan jejunum, sedangkan ileum menjadi tempat penyerapan nutrisi makanan.

Namun pada usus halus hanya terjadi pencernaan kimiawi saja

- Fungsi usus besar untuk mengabsorpsi air dan mineral, sebagai tempat pembentukan vitamin K (dengan batuan bakteri Escherichia coli), serta melakukan gerak peristaltik untuk mendorong tinja menuju anus yang akan dikeluarkan dalam bentuk feses atau tinja.

Amatilah iklan berikut

Iklan Perilaku Sehat
Iklan Perilaku Sehat

Iklan di atas menjelaskan tentang gaya hidup sehat. Organ pencernaan yang sehat juga didukung oleh gaya hidup sehat. Gaya hidup sehat membuat kita menyadari pentingnya kesehatan dan menghindarkan kita dari kebiasaan buruk yang dapat menganggu kesehatan.

Ayo Mengamati

Simpulkan isi yang tertera di dalam iklan tersebut berdasarkan:

Jawaban:

• Kata kunci: Perilaku hidup bersih dan sehat

• Gambar iklan: Gambar menjelaskan pesan yang disampaikan oleh iklan

• Target iklan: Iklan ditujukan bagi warga masyarakat

Menurutku, iklan tersebut di atas mudah dipahami.

Iklan ini menurutku efektif karena menjelaskan secara detail dengan gambar yang sesuai dan kata-kata yang mudah dipahami.

Untuk membuat iklan yang lebih baik aku akan menggunakan kata-kata yang lebih menarik, gambar yang sesuai dan mudah dipahami.

Apakah fungsi dari iklan tersebut di atas? Sebagai ajakan agar menjadikan pola hidup bersih dan sehat sebagai gaya hidup.

Ayo Renungkan

Menurutmu apakah organ-organ pencernaan manusia bisa bekerja sendiri? Apakah organ yang satu membutuhkan organ yang lainnya? Apa hubungan organ pencernaan dengan sistem pencernaan?

Kegiatan Bersama Orang Tua

Bersama dengan orang tuamu, buatlah kartu informasi. Gambarlah organ pencernaan pada sisi depan kartu dan tulislah informasi yang kamu ketahui tentang organ tersebut pada sisi belakangnya.
Buatlah kartu untuk:
• Mulut
• Kerongkongan
• Lambung
• Usus halus
• Usus besar
Gunakan kartu informasi tersebut untuk mengingat kembali apa yang sudah kamu pelajari sebelumnya.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunnews.com/Nadya)

Sumber: Tribunnews.com
Ikuti kami di
KOMENTAR

BERITA TERKINI

© 2021 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved