Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka: Halaman 188 dan 189

TRIBUNSOLO.COM - Inilah kunci jawaban untuk pelajaran Bahasa Indonesia kelas 6 SD Kurikulum Merdeka halaman 188 dan 189.

Dalam halaman tersebut bagian dari Bab 7: Aku Bisa Berempati.

Sebelum membuka kunci jawaban, siswa diharapkan menjawab soal terlebih dahulu.

Sebab artikel ini hanya referesnsi untuk memudahkan siswa dalam mengerjakan soal-soal Bahasa Indonesia.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Kurikulum Merdeka: Halaman 200, 201 dan 206

Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 6 SD halaman 188 dan 189, melansir dari tribun-papua:

1. Difabel bermakna kemampuan berbeda yang dimiliki seseorang, baik karena kondisi fisik maupun mentalnya.

Kalimat “Sunyi House of Coffee and Hope memiliki enam pegawai, seluruhnya difabel. Dika (24) menjadi satusatunya barista difabel dengan tunadaksa, sementara lainnya tunarungu” menunjukkan contoh bentuk-bentuk difabel.

2. Hal yang membuat Kafe Sunyi berbeda dari kafe lainnya adalah kafe ini suasananya sangat sunyi, pramusaji dan pembeli menggunakan bahasa isyarat, dan seluruh pegawainya merupakan difabel.

3. Mempelajari bahasa isyarat untuk orang tanpa disabilitas cukup penting supaya bisa berkomunikasi dengan difabel.

Sebaiknya sekolah mengajarkan dasar-dasar bahasa isyarat ini.

4. Menurut saya, lebih baik kita menggunakan istilah sesuai yang disarankan oleh komunitas teman-teman difabel.

Kalau mereka ingin dipanggil teman tuli, kita sebaiknya memanggil mereka seperti itu.

5. Kalau suatu saat nanti saya menjadi pengusaha, saya bersedia mempekerjakan penyandang disabilitas karena mereka tetap bisa bekerja meski dengan cara yang sedikit berbeda.

Baca juga: Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 8 SMP Kurikulum Merdeka: Halaman 188, 189

6. Penyandang disabilitas akan lebih banyak berkunjung ke Kafe Sunyi karena belum banyak tempat lain yang ramah difabel, baik dari segi desain ruangan dan seluruh fasilitas.

7. Penulis memilih “Menyesap Sepi di Kafe Sunyi” untuk menggambarkan suasana makan dan minum yang khas di Kafe Sunyi.

8. Jawaban sesuai pengalaman masing-masing siswa.

Sumber: Buku Bahasa Indonesia: Anak-Anak yang Mengubah Dunia untuk SD/MI Kelas VI terbitan Pusat Perbukuan Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kemendikbud Ristek.

(*)