Kunci Jawaban Buku Tematik

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3 Halaman 95 Sampai dengan Halaman 106, Subtema 3

Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD halaman 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106.

Tayang:
TRIBUNPONTIANAK.CO.ID/ENDRO
Kumpulan Kunci Jawaban Buku Tematik SD sebagai panduan orangtua untuk anak belajar di rumah. 

TRIBUNSOLO.COM - Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban tema 3 kelas 5 SD halaman 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, dan 106.

Kunci jawaban ini terdapat pada Buku Tematik Subtema 3 Pembelajaran 3.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 3 Kelas 5 SD Halaman 40 41 42 43 44: Identifikasi Alat Musik

Kunci jawaban ini merupakan pedoman orang tua atau wali dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Kunci Jawaban Halaman 95-99

Cermati percakapan Lani dan Dayu, dibawah ini!

Lani: “Aku sudah memberitahu ayah dan ibuku tentang membeli produk buah lokal.”

Dayu: “Lalu, bagaimana pendapat mereka, Lan?”

Lani: “Mereka berdua sangat setuju dengan membeli produk lokal, apapun itu. Buah-buahan juga lain-lainnya. Hal ini baik untuk mendukung pemberdayaan petani serta produk dalam negeri. Dengan membeli produk hasil negeri sendiri, kita ikut membantu meningkatkan kesejahteraan para petani serta pengusaha kecil dalam negeri.”

Ayo Membaca

Perkumpulan Petani Pemakai Air

Saat kita berbicara tentang buah-buahan lokal, kita berbicara tentang keberadaan petani lokal di dalam sebuah daerah. Membeli buah-buahan atau sayuran lokal berarti membantu memberdayakan petani. Ternyata, saat ini banyak petani yang tergabung dalam sebuah organisasi Perkumpulan Petani Pemakai Air atau yang dikenal dengan P3A. Setiap desa yang memiliki areal irigasi dianjurkan membentuk organisasi P3A. Pembentukan organisasi P3A atau organisasi petani irigasi tersebut dilakukan oleh petani itu sendiri, berdasarkan kebutuhannya serta sesuai dengan norma dan nilai yang berkembang secara spesifik di daerah masing-masing.

Organisasi petani irigasi (P3A) tidak tergantung pada pihak luar, berkembang secara perlahan dan bertahap, dan berusaha untuk membiayai diri sendiri sesuai dengan kemampuan para anggotanya. Organisasi ini boleh menerima bantuan, tetapi tidak boleh menggantungkan diri dari bantuan.

Organisasi petani pemakai air harus memelihara pengetahuan dan teknologi lokal, yaitu pengetahuan yang sejak zaman dahulu telah diterima oleh masyarakat secara turun-temurun dari nenek moyang mereka. Anggota organisasi ini juga senantiasa terbuka terhadap pengetahuan dari luar untuk menambah wawasan mereka sesuai dengan pengalaman orang lain kalau memang sesuai dan bermanfaat. Selain itu, organisasi ini juga ikut menjaga lingkungan fisik, sosial, budaya, politik, dan ekonomi.

Para petani tanpa memandang perbedaan, dapat masuk menjadi anggota organisasi petani pemakai air ini. Organisasi petani pemakai air (P3A) bertujuan untuk menampung masalah dan aspirasi petani yang berhubungan dengan air untuk tanaman dan bercocok tanam. Organisasi ini menjadi wadah bertemunya petani untuk saling bertukar pikiran, curah pendapat serta membuat keputusan-keputusan guna memecahkan permasalahan yang dihadapi bersama oleh petani, baik yang dapat dipecahkan sendiri maupun yang memerlukan bantuan dari luar. Organisasi ini memberikan pelayanan kebutuhan petani terutama dalam memenuhi kebutuhan air irigasi untuk usaha pertaniannya. Dalam tahapan perkembangannya organisasi ini diharapkan dapat menjadi suatu unit usaha mandiri yang mampu menyediakan sarana produksi pertanian (saprotan) dan sebagainya maupun dalam upaya pemasaran. Selain itu, organisasi ini juga berperan dalam pengembangan dan pengelolaan sistem irigasi.

Organisasi P3A merupakan sebuah contoh pembangunan sosial budaya. Disebut sosial karena tumbuh dan berkembang dalam kehidupan masyarakatnya. Disebut budaya karena di dalamnya terdapat ide atau gagasan yang bisa jadi merupakan warisan dari generasi sebelumnya. Inilah yang mendasari pembangunan sosial budaya yang memang dirancang untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat di dalamnya

Lakukan identifikasi terhadap bentuk-bentuk keragaman yang kamu temukan pada bacaan di atas. Berikanlah penjelasan untuk setiap keragaman yang kamu temukan. Sebuah contoh telah diberikan untukmu.

Jawaban:

1. Organisasi P3A dibentuk oleh petani itu sendiri, berdasarkan kebutuhannya serta sesuai dengan norma dan nilai yang berkembang secara spesifik di daerah masing-masing. Ini berarti setiap organisasi P3A berbeda dari satu daerah dengan daerah yang lain.

2. Anggota organisasi petani irigasi (P3A) juga senantiasa terbuka terhadap pengetahuan dari luar untuk menambah wawasan mereka sesuai dengan pengalaman orang lain kalau memang sesuai dan bermanfaat. Ini berarti organisasi petani irigasi (P3A) terdiri dari orang-orang dengan wawaan yang berbeda-beda.

3. Organisasi petani pemakai air (P3A) bertujuan untuk menampung masalah dan aspirasi petani yang berhubungan dengan air untuk tanaman dan bercocok tanam. Ini berarti organiasi petani irigasi (P3A) terdiri dari orang-orang yang memiliki masalah yang berbeda-beda.

Dengan adanya P3A diharapkan masyarakat petani dapat memiliki kemampuan untuk mengembangkan potensi, motivasi, dan keadaan dirinya sendiri. Melalui organisasi P3A ini diharapkan masyarakat memiliki keterampilan merencanakan dan melaksanakan kegiatan pengelolaan irigasi secara baik, berkelanjutan, dan mandiri. Ini adalah hal-hal yang diperoleh masyarakat petani dari organisasi P3A sebagai sebuah contoh pembangunan sosial budaya.

Menurut pendapatmu, hal-hal apakah yang dapat diperoleh masyarakat setempat dari sebuah pembangunan sosial budaya lainnya?

Jawaban:

• Masyarakat dapat memiliki kemampuan untuk mengembangkan potensi, motivasi, dan keadaan dirinya sendiri.

• Masyarakat memiliki wawasan baru dari pengalaman orang lain.

• Masyarakat dapat memenuhi kebutuhannya masing-masing.

Cari tahu satu contoh organisasi yang merupakan perwujudan dari pembangunan sosial budaya di daerahmu. Jelaskan secara singkat sejarah berdirinya organisasi tersebut serta manfaat yang diberikan bagi para anggotanya. Kamu dapat mencari tahu dengan menggunakan media internet, koran lokal, atau bertanya pada guru atau teman.

Jawaban:

Contoh organisasi: Karang Taruna Pemuda Desa

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 3 Halaman 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 Subtema 3

Ayo Berkreasi

Keberagaman adalah hal yang indah.

Buatlah cetakan tanganmu di selembar kertas dan gunting dengan rapi. Tuliskan keterampilan yang paling kamu kuasai (contohnya memasak atau menulis) serta asal daerah kedua orang tuamu. Dekorasilah dengan menarik.

Tempelkan di selembar kertas karton besar bersama cetakan tangan milik teman-teman sekelasmu. Lihatlah hasilnya bersama-sama.

• Berapa orang teman yang memiliki keterampilan yang sama denganmu?

Jawaban:

Beberapa yang memiliki kesamaan.

• Berapa orang teman yang memiliki keterampilan yang berbeda denganmu?

Jawaban:

Beberapa yang memiliki perbedaan.

• Apa manfaat dari memiliki teman dengan keterampilan yang sama?

Jawaban:

Dapat berlatih bersama-sama.

• Apa manfaat dari memiliki teman dengan keterampilan yang berbeda?

Jawaban:

Dapat belajar keterampilan yang lain.

• Berapa orang temanmu yang berasal dari daerah yang sama denganmu?

Jawaban:

Beberapa yang berasal dari daerah yang sama.

• Berapa orang temanmu yang berasal dari daerah yang berbeda denganmu?

Jawaban:

Beberapa yang berasal dari daerah yang berbeda.

• Apa manfaat dari memiliki teman yang berasal dari daerah yang sama?

Jawaban:

Dapat saling berbagi pengalaman.

• Apa manfaat dari memiliki teman yang berasal dari daerah yang berbeda?

Jawaban:

Dapat mengetahui keragaman budaya daerah lain.

• Berikan kesimpulanmu

Jawaban:

Keberagaman merupakan hal yang indah jika kita dapat saling menghargai.

Organisasi P3A terdiri atas para petani yang menggunakan irigasi sebagai modal kerjanya. Para petani tersebut dapat berupa petani pemilik sawah, petani penggarap sawah, pemilik kolam ikan yang memperoleh air dari jaringan irigasi serta petani pemakai air irigasi lainnya. Keragaman yang terdapat dalam organisasi ini menjadi kekuatan tersendiri bagi organisasi tersebut terutama saat menghadapi masalah yang berkaitan dengan irigasi.

Sebagaimana yang tertera dalam bacaan di atas bahwa, “Organisasi ini menjadi wadah bertemunya petani untuk saling bertukar pikiran, curah pendapat serta membuat keputusan-keputusan guna memecahkan permasalahan yang dihadapi bersama oleh petani, baik yang dapat dipecahkan sendiri maupun yang memerlukan bantuan dari luar.”

Keberagaman yang dimiliki oleh organisasi ini justru memperkuat keberadaan organisasi tersebut, terutama dalam menghadapi masalah atau tantangan-tantangan baru.

Ayo Mencoba

Mari kita coba berlatih bekerja sama dalam kelompok!

Kamu dan tiga orang temanmu berada dalam satu tim kreatif yang akan membuat sebuah iklan layanan masyarakat tentang pentingnya keanekaragaman sebagai modal pembangunan bangsa.
Apa sajakah yang akan kamu butuhkan dalam pembuatan iklan tersebut?

Isilah peta pikiran berikut ini dengan menentukan siapa saja yang bertanggung jawab menentukan dan mengerjakan setiap bagian yang dimaksud.

Mulailah untuk menentukan judul, karakter, serta rancangan naskah dalam bentuk iklan layanan masyarakat. Sajikan iklan layanan masyarakat tersebut dalam bentuk presentasi di depan kelas.

Sketsa Iklan Layanan Masyarakat
Sketsa Iklan Layanan Masyarakat

Jawaban:

Iklan Layanan Masyarakat

Judul Iklan: Ayo Menanam Pohon untuk Menjaga Udara Bersih

Yang dibutuhkan dalam iklan layanan masyarakat: Judul Iklan, Sketsa Gambar, Tokoh yang Memerankan Iklan, dan Naskah Iklan.

Jumlah pemeran dalam iklan: 2 orang

Karakter tokoh (penampilan fisiknya, latar belakang suku bangsa): Siswa 1 (Andin) suku jawa, siswa 2 (Al) suku jawa.

Sketsa Gambar: Gambar pohon dan tanaman

Naskah iklan:

Siswa 1: “Udara saat ini sudah tidak bersih ya.”

Siswa 2: “Betul, banyak polusi yang mencemari udara kita saat ini.”

Siswa 1: “Coba saja ada banyak pepohonan di sekitar rumah kita, pasti udara akan terjaga kebersihannya”

Siswa 2: “Betul juga ya, bagaimana kalau kita besok kita mengajak teman-teman untuk menanam pepohonan di sekitar rumah kita? Semakin banyak pohon di sekitar rumah semakin banyak Oksigen atau udara bersih.”

Siswa 1: “Betul, karena pohon dapat berfotosintesis dan menyerap udara kotor sehingga menghasilkan oksigen untuk kita bernafas.”

Siswa 2 : “Yuk, kita mulai mengajak teman-teman dan orang sekitar rumah kita untuk menanam pohon agar udara dapat terjaga kebersihannya."

Sajikan iklan layanan masyarakat tersebut dalam bentuk presentasi di depan kelas.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 3 Halaman 50, 51, 52: Pembelajaran 2 Subtema 2

Kunci Jawaban Halaman 100-106

Bacalah percakapan Udin dan teman-temannya secara bergantian!

Udin: “Aku tidak menyangka ternyata teman-teman kita memiliki beraneka-ragam keterampilan yang luar biasa.”

Beni: “Hahaha, betul, Din. Ada yang menulis bahwa ia mahir bermain gitar, ada yang terampil bermain drum, ada pula yang merdu suaranya. Wah, mereka bisa membentuk sebuah band sekolah, Din!”

Lani: “Seru sekali, ya! Bayangkan kalau di dalam sebuah kelas, kita semua hanya terampil bermain drum, tapi tidak ada yang terampil bermain alat-alat musik lainnya, dan bahkan tidak ada yang pandai bernyanyi.”

Siti: “Itulah salah satu kekuatan keragaman yang kita miliki, ya, Lan. Bahwa dengan perbedaan yang ada, kita dapat saling mengisi dan melengkapi.

Begitu pula dengan para petani yang beranekaragam keahliannya. Ada yang memiliki sawah, kebun singkong, kebun jagung, dan lain-lain. Pada pembahasan sebelumnya, para petani yang memanfaatkan sistem irigasi ini bernaung dalam satu wadah organisasi agar mereka dapat saling membantu satu sama lain.

Apa ya jadinya jika tidak ada kerukunan antar para petani tersebut?

Jawaban:

Jika tidak ada kerukunan di antara para petani, maka organisasi tidak akan dapat mencapai tujuan dan akan terjadi pertengkaran karena perbedaan pendapat.

Apakah perbedaan yang terdapat dalam masyarakat memberikan manfaat bagi kemajuan pembangunan masyarakat tersebut? Jelaskan!

Jawaban:

Perbedaan membawa manfaat, karena adanya banyak ide, pendapat, dan solusi yang akan membuat masyarakat berkembang.

Berikut adalah artikel tentang sebuah organisasi budaya yang mewadahi bakat seni kaum remaja di masyarakat lingkungan sekitar.

Sanggar Tari, Wadah Para Penari Tradisional

Sanggar tari merupakan sebuah organisasi yang sengaja dibuat untuk mewadahi kreativitas seni warga masyarakat, khususnya dalam hal seni tari. Di sinilah tempat berkumpul mereka yang ingin mengenal lebih dekat tentang tarian tradisional khas daerah mereka. Sanggar tari juga tempat berkumpul para penari di daerah sekitar yang ingin memajukan dan melestarikan budaya daerah mereka.

Salah satu sanggar tari yang aktif dalam melestarikan tarian tradisional daerah mereka adalah Sanggar Tari Kambang Tigarun dari Kalimantan Selatan. Sanggar tari ini memiliki misi menumbuhkan dan memupuk cinta budaya nusantara khususnya daerah Kalimantan Selatan sehingga tetap lestari. Sanggar tari ini juga menciptakan berbagai kegiatan seni di lingkungan sendiri yang kelak dapat maju hingga ke jenjang internasional sehingga dapat mengharumkan nama bangsa.

Sanggar Tari Kambang Tigarun ini tidak membatasi anggotanya. Semua dapat menjadi anggota, baik itu mereka yang baru masuk ke dunia seni tari ataupun mereka yang memang sudah lama berkecimpung di dunia tari. Hal ini tetap mengacu pada tujuan didirikannya sanggar ini yakni mewadahi para muda-mudi Kalimantan Selatan untuk menyalurkan minat, bakat, dan kreativitas di bidang seni tari.

Sanggar tari merupakan contoh sebuah pembangunan sosial budaya. Berlandaskan pada keberagaman yang terdapat di dalam keanggotaan organisasi, sanggar tari ini pun menjalani kiprahnya sebagai sebuah wadah bagi para pemuda dan pemudi Kalimantan Selatan untuk secara positif mengembangkan bakat dan kemampuan diri.

Dalam sebuah sanggar seni, para anggota umumnya mengadakan latihan tari bersama, kemudian mempersiapkan diri untuk turut serta dalam lomba tari atau pementasan seni tari lainnya. Dalam kertas gambar A4, buatlah sebuah gambar yang menceritakan tentang beragam aktivitas yang berlangsung di dalam sanggar tari Kambang Tigarun di atas. Gunakanlah imajinasimu. Warnai dengan rapi.

• Siapa sajakah yang menjadi anggota di sanggar tari tersebut?

Jawaban:

Sanggar tari ini bernama Jagat Raya, Jagat Raya berangotakan anak berusia 6 hingga 25 tahun yang mau belajar atau mendalami seni tari.

• Berasal dari manakah anggota sanggar tari di dalam gambar buatanmu?

Jawaban:

Anggota Sanggar Tari Jagat Raya adalah pemuda-pemudi dari Jawa Tengah.

• Apakah mereka memiliki latar belakang sosial ekonomi yang sama atau berbeda? Jelaskan!

Jawaban:

Mereka memiliki latar belakang sosial ekonomi yang berbeda.

• Buatlah sebuah cerita singkat tentang keberagaman yang terdapat dalam sanggar tari Kambang Tigarun berdasarkan pada jawaban atas pertanyaan-pertanyaan di atas.

Jawaban:

Keberagaman Di Sanggar Tari Jagat Raya

Sanggar Tari Jagat Raya merupakan salah satu tempat yang digunakan untuk menyalurkan minat, bakat, kemauan dan kebiasaan dalam menari baik itu tarian tradisional maupun modern.

Keberagaman yang terdapat di Sanggar Tari Jagat Raya dapat dilihat dari anggotanya yang berasal dari orang-orang yang baru mengenal dan yang sudah lama berkecimpung dalam dunia tari. Selain itu keberagaman juga dapat dilihat dari para penari yang ada dalam sanggar yang memiliki bakat dan kemampuan yang berbeda-beda.

Keragaman Sosial Budaya Indonesia Sebagai Modal Pembangunan Nasional
Keragaman Sosial Budaya Indonesia Sebagai Modal Pembangunan Nasional

Tampaknya, keragaman sosial budaya menjadi modal pembangunan nasional. Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut?

Pendapatku tentang pernyataan “ Keragaman Sosial Budaya menjadi Modal Pembangunan Nasional”

Jawaban:

Aku sangat setuju karena dengan adanya keberagaman suku dan budaya, membuat kita belajar untuk saling menghargai dan bertoleransi dengan sesama. Dengan begitu persatuan dan kesatuan akan tetap terjaga dan hal ini menjadi modal penting terkait pembangunan nasional.

Sanggar tari merupakan sebuah contoh swadaya masyarakat untuk pembangunan sosial budaya di daerah mereka.

• Sebutkan contoh-contoh keragaman sosial budaya yang dapat ditemukan di daerahmu. Jika itu berbentuk bahasa daerah, sebutkan nama dari bahasa daerah tersebut, dan seterusnya.

Contoh Keberagaman Sosial Budaya:

Jawaban:

1. Keragaman bahasa

2. Keragaman suku bangsa

3. Keragaman upacara adat

4. Keragaman kesenian tari

5. Keragaman makanan khas

• Sebutkan manfaat keragaman sosial budaya bagi masyarakat, misalnya untuk menarik para wisatawan asing dan dalam negeri berkunjung dan lain-lain. Isilah dalam kolom berikut ini.

Jawaban:

1. Menarik minat para wisatawan asing dan dalam negeri untuk berkunjung

2. Memperkaya budaya bangsa

3. Memperluas wawasan masyarakat tentang keanekaragaman sosial budaya

4. Menjadi keunikan dan ciri khas keberagaman pariwisata Indonesia

5. Meningkatkan ketertarikan wisatawan domestik dan mancanegara untuk mengunjungi Indonesia

Pada pertemuan sebelumnya, kelompokmu sudah mulai membuat rancangan iklan layanan masyarakat tentang pentingnya keragaman sebagai modal pembangunan bangsa. Buatlah naskah untuk iklan kelompokmu dengan menentukan judul iklan beserta tokoh-tokohnya. Durasi iklan adalah 2-4 menit. Pastikan menggunakan tokoh yang berasal dari keberagaman yang dapat kamu temui dari lingkungan sekitar. Gunakan kalimat berbahasa Indonesia yang baik dan santun.

Jawaban:

Iklan Layanan Masyarakat

Keragaman sebagai Modal Pembangunan Bangsa

• Judul iklan: Kekayaan Seni Tari Indonesia

• Tokoh-tokoh iklan: Siswa 1 (Andin) dan Siswa 2 (Aldi)

• Naskah iklan:

Andin: “Sebentar lagi sekolah akan mengadakan pentas seni yang akan ditampilkan saat kenaikan kelas, jadi seluruh siswa, guru bahkan orang tua murid akan menyaksikannya. Kelas kita akan menampilkan apa ya?”

Aldi: “Oh iya, karena kebetulan di kelas kita terdiri dari siswa yang berasal dari beragam daerah, bagaimana kalau kita saling menampilkan tarian dari daerah kita masing-masing?”

Andin: "Wah boleh juga ide kamu, pasti temen-temen sekelas juga akan setuju."

Aldi: “Jadi nanti dari 30 siswa di kelas kita, bisa kita bagi menjadi 6 kelompok yang terdiri dari 5 anggota yang akan menampilkan 1 tarian daerah. Misalnya nih kamu mendapat kelompok 1 dan akan menarikan tarian daerah dari Jawa.”

Andin: “Dan untuk kelompok selanjutnya menarikan tarian daerah lain, begitu? Wah pasti bagus sekali, bagaimana kalau kita beri nama Kekayaan Seni Tari Indonesia?”

Aldi : “Wah oke juga! Yuk, kita mulai mengajak teman-teman untuk membentuk kelompok dan mulai berlatih tari daerah."

Kata kunci iklan:

• Pentas seni

• Tarian daerah

• Keberagaman budaya seluruh Indonesia

Lani: “Menyatukan berbagai keahlian memang sangat menarik. Bayangkan bagaimana jika tidak ada keberagaman di dunia ini ya Siti?”

Siti: “Betul sekali Lani. Namun, menyatukan berbagai keahlian perlu konsentrasi yang tinggi loh. Misalnya, bermain dalam sebuah band, masing-masing anggota harus mampu berkonsentrasi agar menghasilkan nada yang harmonis.”

Lani: “Betul sekali kamu Siti. Manusia mampu berkonsentrasi apabila kebutuhan nutrisi dalam tubuhnya cukup, bukan?”

Siti: “Ya, betul sekali. Sesibuk apapun kita, harus menyempatkan diri untuk makan dan minum yang cukup. Dan jangan lupa pula, istirahat yang cukup. Pembicaraan ini mengingatkan saya tentang fungsi sistem pencernaan kita ya Lani.”

Tubuh manusia memerlukan asupan air putih yang cukup. Kurangnya asupan air putih dapat berdampak bagi kesehatan tubuh, beberapa di antaranya adalah sebagai berikut.
1. Membuat sel-sel otak menjadi tidak aktif
2. Menurunkan konsentrasi
3. Menyebabkan halusinasi
4. Menyebabkan infeksi kandung kemih
5. Membuat kulit kusam
6. Mengganggu fungsi ginjal.

Bersama dengan teman sebangkumu buatlah sebuah ringkasan yang dilengkapi dengan gambar tentang dampak kurangnya asupan air putih bagi kesehatan tubuh. Bacakan dan jelaskan kesimpulanmu di depan kelas.

Jawaban:

Kurang minum air putih yang cukup dapat mempengaruhi kesehatan tubuh, maka dari itu penting bagi kita untuk selalu mencukupi kebutuhan air putih.

Air putih dapat menjaga jaringan dan organ tubuh agar senantiasa berfungsi secara optimal.

Dengan minum air putih juga dapat membantu meningkatkan daya tahan tubuh sehingga dapat terhindar dari berbagai penyakit berbahaya.

Ayo Renungkan

Kegiatan belajar manakah yang ingin sekali kamu ceritakan kepada orang tuamu hari ini? Mengapa kamu ingin sekali menceritakannya? Apakah karena ingin menyenangkan atau karena kamu mampu menyelesaikannya? Jelaskan tentang kegiatan itu!

Kegiatan Bersama Orang Tua

Ceritakan satu hal yang paling kamu sukai dan kamu kerjakan di sekolah hari ini.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

(Tribunnews.com/Nadya)

Sumber: Tribunnews.com
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
Komentar

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved