Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 1 SD Tema 6 Halaman 59 63 65 Subtema 2 Pembelajaran 4
Berikut kunci jawaban buku tematik kelas 1 SD tema 6 subtema 2 pembelajaran 4 halaman 59 63 65.
Penulis: Tribun Network | Editor: Reza Dwi Wijayanti
TRIBUNSOLO.COM - Kunci jawaban Buku Tematik kelas 1 SD tema 6 subtema 2 pembelajaran 4 halaman 59, 63, dan 65.
Buku Tematik kelas 1 SD tema 6 adalah materi tematik Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Dalam tema 6 membahas materi tentang Lingkungan Bersih Sehat dan Asri.
Pada subtema 2 bertajuk Lingkungan Sekitar Rumahku.
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 SD Tema 6 Halaman 62 63 64 65 Subtema 2 Pembelajaran 1
Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 6 Kelas 1 SD Halaman 51 52 53 54 57 Pembelajaran 3 Subtema 2
Artikel kunci jawaban ini digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Selain itu, soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
Berikut kunci jawaban buku tematik kelas 1 SD tema 6 subtema 2 pembelajaran 4 halaman 59, 63, dan 65:
Jawaban Halaman 59
Ayo Mengamati
Lingkungan rumah Beni memiliki taman bermain. Beni dan teman-temannya sering ke sana. Sore ini Beni mengajak teman-teman bermain. Mereka bermain dengan hati-hati. Mereka bermain dengan gembira.
Ayo Membaca
Peragakan percakapan Beni dan Udin berikut ini.
Beni : Udara sangat sejuk. Mari kita bermain bola di taman.
Udin : Maaf, aku tidak bisa. Kakiku sedang sakit.
Beni : Oh, maaf, aku tidak tahu. Mari kita bermain yang lain saja.
Udin : Ide yang bagus. Kamu teman yang baik.
Beni : Ayo, kita ajak teman-teman yang lain.
Udin : Ayo. Aku sangat suka.
Ayo Menulis
Amati percakapan Udin dan Beni. Temukan kalimat ajakan dan tanggapan. Tuliskan di tempat tersedia.
Jawaban:
>> Kalimat ajakan:
- Mari kita bermain bola di taman
- Mari kita bermain yang lain saja
- Ayo, kita ajak teman-teman yang lain
>> Kalimat tanggapan:
- Maaf, aku tidak bisa, kakiku sedang sakit
- Ide yang bagus, kamu teman yang baik
- Ayo, aku sangat suka.
Ayo Mencoba
Beni bermain di taman bermain. Ia bermain bersama teman-temannya. Mereka menggerakkan tangan. Tirukan gerakan Beni berikut ini. Lakukan berulang-ulang.

Siti melakukan gerakan lain. Ia bergerak menggunakan tali. Bermain juga dapat membuat tubuhmu sehat.

Jawaban Halaman 63
Ayo Berdiskusi
Beni bermain di taman bermain. Beni baru saja bermain ayunan tangan. Ayunan tangan membuat tangan Beni lentur. Ayunan tangan membuat tangan Beni kuat. Beni bersyukur memiliki tubuh sehat. Beni berdiskusi tentang gerakan yang dilakukan.
Berdiskusilah seperti Beni. Ayunan tangan apa saja yang kamu ketahui? Apa manfaatnya untuk kesehatan?
Tuliskan hasil diskusimu.
Gerakan ayunan tangan:
Jawaban:
– Gerak ayunan dua tangan dari belakang ke depan
– Gerak ayunan satu lengan dari belakang ke depan
– Gerak ayunan satu lengan melingkar di atas kepala
– Gerak ayunan tangan secara silang
Manfaat gerakan ayunan tangan:
Jawaban:
– Melancarkan peredaran darah
– Melatih pernafasan menjadi lebih teratur
– Meningkatkan daya tahan jantung
– Membantu membakar lemak
– Melatih kekuatan serta daya tahan otot lengan dan bahu.
– Mengatasi pegal-pegal pada bagian punggung
Ayo Menari
Di dekat taman bermain ada balai desa. Di balai desa ada banyak kegiatan. Salah satu kegiatan adalah menari. Dayu sangat suka menari. Dayu berlatih tari di balai desa. Ia menirukan gerakan sehari-hari.

Setiap gerakan dilakukan berulang-ulang. Empat kali ke kiri dan empat kali ke kanan. Gerakan tubuh Dayu sangat luwes. Dayu menari dengan gembira. Menarilah seperti Dayu.
Jawaban Halaman 65
Ayo Menulis
Dayu sangat gembira. Ia baru selesai berlatih menari. Ia menari bersama teman-temannya. Banyak gerakan yang dilakukan Dayu saat menari. Semua anggota tubuhnya ikut bergerak. Anggota tubuh apa saja yang bergerak? Gerakan apa sajakah itu? Tulislah jawabanmu dengan rapi.
Jawaban:
Gerakan menari yang dilakukan Dayu terdiri dari gerakan menyapu, memungut sampah, membuang, sampah, memetik, ranting, menyiram, tanaman. Anggota tubuh yang bergerak antara lain kaki, tungkai bawah, tungkai atas, badan, leher, kepala, dan tangan.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa mengenal fasilitas umum yang ada di sekitar rumah dan kegunaannya.
(*)