Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 4 Tema 4 Halaman 105 Sampai 116 Subtema 3

TRIBUNSOLO.COM - Artikel ini menyajikan soal dan kunci jawaban buku tematik kelas 4 SD Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 2 di halaman 105, 106, 107, 108, 109, 110, 112, 113, 114, 115, dan 116.

Kunci jawaban ini terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 Kelas 4 SD Tema 4 memiliki judul Berbagai Pekerjaan.

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 4 Halaman 28 Sampai 42, Pembelajaran 4 dan 5

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa dapat terlebih dahulu memahami soal kemudian menjawabnya sendiri.

Kunci jawaban pada artikel ini digunakan sebagai panduan oleh orang tua untuk mengoreksi pekerjaan anak.

Berikut ini kunci jawaban Tema 4 kelas 4 SD Subtema 3: Pekerjaan Orang Tuaku

Pembelajaran 2

Sikap Gotong Royong di Kampung Nelayan

Pak Eko tinggal di Kampung Nelayan dekat pantai. Ia dan warga desa yang lain bekerja sebagai nelayan tradisional.

Biasanya, Pak Eko dan enam warga lainnya berangkat pada malam hari. Mereka menggunakan perahu.

Mereka bergotong royong untuk menarik jaring. Hasil ikan di hari itu dibagikan sama rata kepada 7 orang, termasuk pak Eko.

Kadang-kadang ikan tersebut langsung dijual. Hasil penjualan ikan juga dibagi sama rata.

Pada saat tidak pergi mencari ikan, mereka bersama-sama membetulkan jaring yang rusak.

Diskusikan pertanyaan di bawah ini berdasarkan bacaan di atas!

Kunci Jawaban Halaman 105

1. Apa contoh gotong royong yang dilakukan Pak Eko dan teman-temannya?

Jawaban:

Contoh gotong royong yang dilakukan Pak Eko dan teman-temannya adalah menarik jaring.

2. Sikap baik apa saja yang bisa dicontoh dari Pak Eko dan teman-temannya?

Jawaban:

Sikap baik yang bisa dicontoh dari Pak Eko dan teman-temannya adalah gotong royong.

Kemudian, membagi secara adil hasil yang didapat dari penjualan ikan.

Mereka juga bersama-sama membetulkan jaring yang rusak.

3. Sikap Pak Eko dan warga Kampung Nelayan mengaplikasikan sila Pancasila. Menurutmu, sila keberapakah itu? Jelaskan!

Jawaban:

Sikap Pak Eko dan teman-temannya mengaplikasikan sila ketiga Pancasila.

Mereka saling gotong royong dalam melakukan pekerjaannya.

Jelaskan makna dari Sila Persatuan Indonesia!

Jawaban:

- Harus bersikap nasionalisme atau cinta kepada tanah air.

- Menghargai segala keberagaman yang ada di Indonesia.

- Saling tolong-menolong antarsesama walaupun Indonesia beragam.

- Menggunakan bahasa persatuan saat berbicara dengan seseorang yang berbeda suku.

Kunci Jawaban Halaman 106

Jelaskan arti simbol tersebut!

Jawaban:

Lambang pohon beringin digunakan karena pohon yang besar dan banyak digunakan orang sebagai tempat berteduh dibawahnya.

Sebagai Negara Kesatuan Republik Indonesia, semua rakyat Indonesia dapat "berteduh" di bawah naungan Negara Indonesia.

Bagaimana hubungan makna sila ketiga dengan simbolnya?

Jawaban:

Pohon beringin yang memiliki sulur dan akar yang menjalar ke segala arah bermakna dengan keragaman suku bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 107

Sila ketiga pancasila mempunyai makna:

- Negara Kesatuan Republik Indonesia,

- Cintai damai dan persatuan, dan

- Tidak mementingkan kepentingan diri sendiri.

Apakah sikap Pak Eko dan teman-temannya sudah menunjukkan sila ketiga Pancasila? Jelaskan alasanmu!

Jawaban:

Ya, Pak Eko dan teman-temannya sudah menunjukkan sila ketiga Pancasila.

Tulislah contoh lain dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan sila ketiga!

Jawaban:

- Saling menghargai satu dengan yang lainnya

- Kerja bakti di lingkungan sekitar

- Membantu orang lain yang sedang kesulitan

Kunci Jawaban Halaman 108

Apa yang bisa kamu simpulkan tentang luas segitiga?

Jawaban:

Luas segi tiga adalah 1/2 dari luas persegi panjang. Maka, luas segitiga adalah 1/2 x alas x tinggi

Kunci Jawaban Halaman 109

Setelah kamu mengetahui cara menghitung luas segitiga, sekarang bantulah Pak Nelayan menghitung luas kedua layar yang dibutuhkannya. Lihat ukuran layar pada gambar di samping!

Jawaban:

Luas layar pertama = 1/2 x 3 x 4 = 6 m²
Luas layar kedua = 1/2 x 2 x 3 = 3 m²
Jadi, luas seluruh layar adalah 6+3 = 9m²

Kunci Jawaban Halaman 110

Hitunglah luas bangun berikut!

1. Bangun 1

Jawaban:

Luas bangun 1
L = 1/2 x alas x tinggi
L = 1/2 x 13 x 6 = 39 cm²

2. Bangun 2

Jawaban:

Luas bangun 2
L = 1/2 x alas x tinggi
L = 1/2 x 6 x 3 = 9 cm²

3. Perhatikan bangun di samping!

a. Berapakah luas segitiga terkecil?

Jawaban:

L = 1/2 x alas x tinggi
Luas Segitiga terkecil = 1/2 x 10 x 8 = 40 cm²

b. Berapakah luas segitiga yang terbesar?

Jawaban:

L = 1/2 x alas x tinggi
Luas Segitiga terbesar = 1/2 x 30 x 24 = 360 cm²

c. Berapakah luas segitiga yang dibatasi oleh garis kuning?

Jawaban:

L = 1/2 x alas x tinggi
Luas Segitiga kuning = 1/2 x 20 x 16 = 160 cm²

Baca juga: Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 SD Tema 4 Halaman 28 Sampai 42, Pembelajaran 4 dan 5

Berikut ini kunci jawaban Tema 4 kelas 4 SD Subtema 3: Pekerjaan Orang Tuaku

Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Halaman 112-113

Apakah kamu masih ingat gerakan-gerakan dasar dalam pencak silat berikut?

- Langkah

- Pukulan

- Tangkisan

- Tendangan

Diskusikan dan peragakan secara berpasangan seluruh gerakan dasar tersebut!
Setelah berlatih jawablah pertanyaan berikut!

Gerakan mana yang sudah dapat kamu lakukan dengan baik? Jelaskan!

Jawaban:

Saya sudah baik dalam melakukan gerakan langkah dan tendangan.

Gerakan mana yang belum dapat kamu lakukan dengan baik? Jelaskan!

Jawaban:

Gerakan yang belum saya lakukan dengan baik adalah tangkisan dan pukulan.

Tuliskan rencanamu untuk lebih meningkatkan keterampilanmu dalam gerakan dasar pencak silat!

Jawaban:

Saya akan berlatih dengan lebih giat.

Kunci Jawaban Halaman 114

Pekerjaan ibuku adalah pengrajin cendera mata. Barang yang diciptakannya sangatlah unik, karena dibuat dari barang-barang bekas. Cenderamata yang dihasilkan oleh ibuku adalah tempat tisu dan gantungan kunci.

Memanfaatkan barang-barang bekas menjadi sesuatu yang bernilai merupakan pekerjaan yang mulia. Di samping dapat mendatangkan uang, juga dapat menjaga lingkungan dari pencemaran yang berdampak buruk bagi kehidupan.

1. Apa produk yang dihasilkan ibu tersebut?

Jawaban:

Produk yang dihasilkan ibu tersebut adalah tempat tisu dan gantungan kunci.

2. Mengapa kita perlu memanfaatkan barang bekas?

Jawaban:

Kita perlu memanfaatkan bekas karena bisa mendatangkan uang sekaligus menjaga lingkungan dari pencemaran yang berdampak buruk bagi kehidupan.

3. Sikap apa yang bisa dicontoh dari pengrajin barang bekas?

Jawaban:

Sikap yang bisa dicontoh adalah peduli lingkungan dengan memanfaatkan barang yang sudah tidak terpakai menjadi barang yang bernilai.

Kunci Jawaban Halaman 115

Mengolah sampah bisa kita lakukan dengan berbagai cara. Cara yang pertama, kita bisa mengurangi pemakaiannya. Istilah ini dikenal dengan nama reduce (mengurangi).

Sebisa mungkin kita kurangi penggunaan kemasan barang. Semakin banyak kita menggunakan kemasan barang,
semakin banyak sampah yang dihasilkan.

Cara yang kedua, kita bisa memakai kembali. Istilah ini dikenal dengan reuse (memakai kembali). Sebisa mungkin pilihlah barang-barang yang bisa dipakai kembali.

Hindari pemakaian barang-barang yang disposable (sekali pakai). Hal itu dapat memperpanjang waktu pemakaian barang sebelum ia menjadi sampah.

Cara yang ketiga, kita bisa mendaur ulang. Istilah ini dikenal dengan recycle (mendaur ulang). Sebisa mungkin, barang-barang yang sudah tidak berguna lagi, bisa didaur ulang.

Tidak semua barang bisa didaur ulang, namun saat ini sudah banyak industri yang memanfaatkan sampah menjadi barang lain.

Cara yang keempat, kita bisa mengganti ulang. Istilah ini dikenal dengan replace (mengganti).  Teliti barang yang kita pakai sehari-hari. Gantilah barang- barang yang hanya bisa dipakai sekali dengan barang yang lebih tahan lama.

Telitilah agar kita hanya memakai barang-barang yang lebih ramah lingkungan, misalnya ganti kantong keresek kita dengan keranjang bila berbelanja.

Buatlah peta pikiran berdasarkan teks tadi!

Jawaban:

1. Reduce (mengurangi)

2. Reuse (Memakai kembali)

3. Recycle (Mendaur ulang)

4. Replace (Mengganti)

Kunci Jawaban Halaman 116

Tulislah sebanyak-banyaknya kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk memanfaatkan sampah.

Jawaban:

- Botol plastik bekas untuk pot

- Kain perca untuk membuat dompet

- pecahan keramik untuk pembuatan mozaik

- Kaleng bekas untuk tempat bolpoin

- Sedotan untuk membuat hiasan bunga

– Pembuatan kerajinan topeng dari kertas bekas

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua. Tribunnews.com tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Soal ini berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yurika)