Info Pendidikan
Cara Al Firdaus Tingkatkan Kualitas Pendidik : Hadirkan Guru Ngaji Filsafat, Kupas Potensi Lewat MMI
Yayasan Lembaga Pendidikan Al Firdaus tak henti-hentinya meningkatkan kualitas staf pendidiknya.
Penulis: Ibnu DT | Editor: Asep Abdullah Rowi
"Karena kalau segala aktivitas kita tidak lillah, kita hanya akan mendapatkan lelah," jelasnya.
Selain itu dengan lillah akan menghasilkan 3 karakter yakni ridho, syukur dan islah (damai), namun islah akan diperoleh dengan cara muhasabah (memperbaiki diri)," terangnya.
"Maka dari persepektif filosofi, Minallah, Ma'iyatullah, Illah (MMI) itu berhubungan dengan kesadaran potensi, proses dan tujuan dengan prinsip billah, fillah dan lillah," tegasnya.
Lebih lanjut Fahruddin menjelaskan, untuk penerapan di dunia pendidikan MMI.
Minallah, dapat diterapkan dengan berfokus pada pengembangan potensi anak atau dalam istilah Jawa dikenal dengan among.
Sementara itu, Ma'iyatullah atau proses yang diterapkan dengan fokus kepada materi, kurikulum, kegiatan atau cara mengajar atau dalam istilah Jawa dikenal dengan momong.
Sedangkan Illah, akan berfokus pada hasil atau efek dari pembelajaran itu sendiri atau dalam istilah Jawa dikenal dengan ngemong.
"Dan kemungkinan kita perlu semua, karena manusia itu ada yang perlu diajarkan dari nol, ada yang hanya perlu didampingi karena sudah punya potensi dan ada kalanya harus dibaca secara utuh," pungkasnya. (*)
Cerita Faaris Siswa SDII Lolos Final OSN 2025: Pertama Kali Ikut Olimpiade IPS, Langsung Berprestasi |
![]() |
---|
Sinergi Pesantren dan Penguatan Ekonomi Umat Berskala Internasional di IIEF 2025: Optimalkan Potensi |
![]() |
---|
Cemerlang Berlogika, Siswa SMP ABBS Surakarta Berhasil Sabet Juara III Olimpiade Matematika |
![]() |
---|
Bikin Bangga! PMR Madya 'Anala Darma' SMPI Al Abidin Surakarta Raih Prestasi di Ajang Frosity 2025 |
![]() |
---|
PMR Madya “Anala Darma” SMPI Al Abidin Surakarta Raih Prestasi Gemilang di Ajang Frosity 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.